Çatışmalar insan yaşamını en çok zorlayan ama gelişimin de önünü açan süreçlerdir bu süreçlerde kişiliğimiz çatışmaya girme ve yönetmede etkili olurlar. Bu eğitim çatışmaları yönetmede kişiliğimizin etkisini ve gücünü kullanmayı desteklemeyi hedeflemektedir.
Amaçlar
Uygulama sonucunda katılımcılarda beklenen değişimler;
Öğretmenlerin öğrencilerin davranışlarını tanıma, analiz etme ve müdahale etme becerilerini geliştirmek
Gelişim özelliklerini tanımak
Kişilik özelliklerini tanımlayabilmek
Öfke ve şiddetin kişilik teorisi ile açıklayabilmek
Güç ve güç kullanma kavramlarını fark etmek
Çatışmayı tanımlamak ve müdahale yöntemlerini fark etmek
Eğitimin İçeriği ve Süreç:
· Ego durumları
· Transaksiyonlar
· Egogram ( Kişilik Envanteri)
· Güç ve gücün kullanımı
· Çatışma ve çatışma yönetme becerileri
· Ebeveyn Benlik durumunun yapılandırılması
· Değerlendirme
Eğitim Süreci
Program grup çalışması şeklinde uygulanır. Uygulama; bilgi aktarımı, paylaşım, grup aktiviteleri, yazılı ve sözlü alıştırmalar şeklinde gerçekleştirilir. Katılımcılara yazılı materyaller verilir. Katılımcılardan devamlılık ve etkin katılım beklenir.
Süre
Program bir tam gün ( 8 saat ) uygulanmaktadır.
Katılımcı:
Program 12 – 15 kişilik gruplara uygulanır. Katılımcı sayısına göre grup oluşturulur ve grup sayısı kadar eğitimci görev alır.
Katılımcılara Artı Artı Eğitim ve Danışmanlık Merkezi tarafından katılım belgesi verilecektir.
